作者：张宣 编辑： 发布时间：2026-04-24 阅读次数：
为进一步夯实本科教学工作合格评估基础，全面提升课堂教学质量，4月22日下午，学院在滨海校区实3-4-304教室召开教师课堂教学质量提升专项会议。校党委委员、副校长郑华出席会议并作指导讲话，校教学督导文良起、学院全体教职工参加会议，会议由院长陈辉主持。
郑华副校长发表指导讲话。他指出，本科教学工作合格评估事关学校生存发展，更叩问学院申硕前景，与每一名师生息息相关，全院教师必须要提高站位，统一思想，精益求精，全力以赴。他紧扣“职业操守、守正创新、厚爱严管”三大关键词，对全院教师开展了一场兼具理性思辨与教育温情的论述。在“职业操守”上，他勉励教师超越“谋生饭碗”的局限，将三尺讲台升华为志业所系的人生舞台，以敬畏与热爱、深耕课堂，用心用力用情做好教书育人。聚焦“守正创新，”他警醒大家，面对AI浪潮奔涌的当下，单纯的知识搬运已难抵人心，须以“凡事预而立”的匠心研磨教案，升维育人境界，融传道启智于一体，讲台之上葆有激情，教法更迭寻求突破，敢于直面积弊、善管善导。谈及“厚爱严管”，他要求学院既要通过精准画像、师徒结对为教师蓄力赋能，以厚爱铺就成长阶梯，也要以刚性制度正风肃纪，将教学质量与绩效、职称、评优深度捆绑，对敷衍塞责者动真碰硬。郑华重申了学院会议纪律，强调对无故缺席会议的教师要约谈再教育，确保号令严明、令行禁止。郑校长的指导讲话既高屋建瓴又真挚温润，为学院冲刺迎评工作注入了强劲动能。
会上，文良起老师结合巡课情况作专题指导。她指出，当前课堂教学中还存在课堂管理意识薄弱、学生低头玩手机、前排就座缺乏引导、部分教师备课不充分、教学方法单一、照本宣科、视频播放时间过长、提前下课等问题，并提出了强化课堂管理、优化教学设计、丰富互动环节、规范调停课等整改建议。副院长阮长锋汇报了学院课堂教学问题与提升方案。他梳理了课堂秩序、师生互动、备课质量等十方面突出问题，并提出六项提升举措：强化课堂管理、优化教学设计、丰富教学方法、完善评价体系、加强教学培训、健全长效机制，旨在全面规范授课行为，提升教学质量。
陈辉院长强调，全院上下要深刻领会郑华副校长的讲话精神，提高政治站位，狠抓问题整改，健全长效机制。他通报了学院近期教学事故情况，再次强调了考勤、出差审批等纪律要求，号召全体教职工以此次会议为新起点，凝心聚力，真抓实干，全力打赢教学评估攻坚战。