
作者:张宣 编辑: 发布时间:2026-03-19 阅读次数:
为进一步夯实教学质量,提升教师教书育人能力,建筑与能源工程学院于近期开展期初听课活动,并同步组织开展了课后教学研讨会。
学院督导组联合校督导,在开学前两周听取了林大地老师的《建筑设备》课程和赵修成的《桥梁工程》课程,课后围绕课堂互动、教学手段、课程设计等方面进行了深入研讨。
在《建筑设备》课程的研讨会上,听课教师一致肯定了林大地老师的教学进步与亮点。认为备课充分、图文并茂、融入课程思政、讲授框架清晰。同时,老师们也提出了具体的改进建议,如字体需优化、课堂互动需加强,时间把控需加强,案例设计需更精细,绪论课应将课程目标和整体定位前置,利用思维导图串联内容等。
在《桥梁工程》公开课的课后研讨中,教师们认为赵修成老师备课充分,语言流畅,教态端正,展现出较好的教学把控能力。但也指出课堂互动性不足,提问形式化,建议设计随机点名、小组讨论等环节,应明确“复习—导入—讲授—互动—小结”各环节。
校督导专家也对课程提出了宝贵意见。文良起老师指出,开学初课程要激发学生兴趣,做好教学预案,熟悉内容,不打无准备之仗,建议增加课堂练习环节,提前制定应急预案,引导学生多举例子,通过探究式学习培养创新思维。
通过本次听课与研讨,学院明确了后续教学改进的重点方向,也为新学期教学质量提升提供了新的推动力。学院将抓住这一契机,不断强化教学管理,完善督导工作体系,为教学高质量发展及本科合格评估工作奠定更加扎实的基础。
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