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建筑与土木工程系2015届学生毕业设计(论文)工作实施方案

建筑与土木工程系2015届学生毕业设计(论文)工作实施方案

作者:管理员 编辑: 发布时间:2014-10-28 阅读次数:

本科毕业设计(论文)是本科教学计划的重要组成部分,是高等学校培养方案中重要的实践性教学环节,毕业设计(论文)的质量是衡量专业教学水平、进行学生毕业与学位资格认证的重要依据。通过毕业设计(论文)的撰写,可以检验学生综合运用基础理论、专业知识的实际水平,培养其分析、解决问题和进行科学研究的初步能力。为加强分院本科毕业生毕业设计(论文)的组织和管理工作,确保毕业设计(论文)质量,根据学院《关于作好瓯江学院2015届本科毕业设计(论文)工作的通知》及有关文件精神,结合建工系相关专业特点和学术规范要求,特制定本方案:
一、组织领导
1、成立以系主任为组长,系副主任为副组长及有关人员参加的毕业设计(论文)领导小组,全面负责毕业设计工作。领导小组成员具体名单如下:
组  长:  
副组长: 王艳茹
成 员:张茂雨  夏  禹  张传雄  林  鸣  张剑芳  黄 晓
2、毕业设计(论文)领导小组职责
⑴根据瓯江学院相关文件讨论和制定建工系毕业设计(论文)工作细则,对毕业设计(论文)的全过程进行日常管理。
⑵审定毕业设计(论文)选题和指导教师资格,组织毕业设计(论文)的动员、评审、答辩和成绩评定工作。
⑶确定毕业设计(论文)的交稿时间、地点及方式;对毕业设计(论文)工作进行阶段性检查,对检查中发现的问题查找原因,督促及时改进,提出建设性意见。
前期:着重检查指导教师到岗情况,选题、任务书、开题工作的落实和进展情况。
中期:着重检查学生的学习态度、工作进度、教师的指导情况。
后期:成立毕业论文答辩委员会和毕业论文答辩小组,答辩前检查学生课题完成情况,审查答辩资格。在毕业论文答辩全部结束后,审查各答辩组成绩评定情况。
(4)遴选、推荐瓯江学院优秀毕业设计(论文)。
(5)按瓯江学院规定提交、保管毕业设计(论文)文档资料。
(6)做好当届毕业设计(论文)工作总结。
二、指导教师
1、指导教师必须具备中级(含)以上职称,有较强的教学与科研工作能力。凡具备资格的教师,都应承担论文指导任务。
2、指导教师必须认真学习《浙江省教育厅本专科毕业论文评审标准》、《温州大学瓯江学院本科毕业设计(论文)管理办法》,严格按要求履行相应职责,坚持为人师表、教书育人,对学生严格要求,始终坚持把对学生的培养放在第一位,注重基本科学研究方法的指导,启发引导,调动学生的主动性、创造性和积极性。重视对学生分析及解决问题能力、独立工作能力、创新能力的培养;注重对学生的学术道德教育,杜绝“抄袭”现象。
3、指导教师需认真制定题任务书,介绍参考文献或参考技术,于毕业设计(论文)开始前下达给每个学生。任务书的要求应尽量明确具体,开列的参考文献应适度和足量。指导教师要加强对学生论文的全程指导,检查学生毕业设计(论文)进度,并认真填写各指导环节的意见、建议及评语,及时给予指导和帮助。
4、指导教师每周应有专门时间以面谈、现场指导等方式指导学生。要严格按照院系制定的毕业设计日程安排开展指导工作,特殊原因确需调整的,须经毕业设计(论文)工作领导小组批准。
5、答辩前,指导教师要严格审定毕业设计完成情况,对所指导学生的毕业设计(论文)进行预审,对设计和论文质量把关。
6、在答辩和成绩评定阶段,根据有关标准和要求评定成绩;对具备答辩资格的学生要在答辩前给予相应的指导。对学生提交的纸质文本和电子文档要认真检查验收,注意各项内容是否齐全、规范,并督促学生按规定时间上交。
三、选题及要求
1、毕业设计(论文的选题,必须符合本专业的培养目标,属于本专业的学科范围,反映本专业的内容,难度适中;使学生能够综合地运用所学专业知识、技能;尽可能结合生产实际需要、科学研究和科学实验任务,促进教学、科研、生产的有机结合;并具有一定的深度和创新性。
2、选题采取指导师提供参考题目(方向)和学生自主选题相结合的方式。鼓励学生结合毕业实习工作提出论文选题和自主确立论文题目,鼓励进行交叉学科的研究。
3、论文的选题应一人一题,确需数人合作完成的题目,须经院系论文工作领导小组核准。选题应避免重复,同一指导教师不得指导近三年内已经指导过的论题。
4、根据学院相关规定,本届毕业设计(论文)取消外文翻译,文献综述写入毕业论文前言部分,切实提高论文正文撰写质量及设计作品质量。
5、任务书和开题报告二选一,即学生自选的课题,只需由学生撰写开题报告,指导教师不需撰写任务书;其他来源的课题由指导教师下达任务书,学生不需撰写开题报告。(各专业或指导老师可根据工作开展情况,决定是否要求学生撰写开题报告)。
四、答辩与成绩评定
1、成绩的评定应涵盖论文本体、“开题报告”、摘要和关键词(英/中文)等材料的质量、写作格式、毕业设计(论文)过程的整体表现等方面的内容。
2、毕业设计(论文)评阅人应及时、准确、客观地写出评语,并在规定时间完成评阅工作,给出评定成绩。
3、院系成立毕业设计(论文)答辩委员会,委员会由毕业设计(论文)领导小组及具有较强科研能力、讲师(含)以上职称的教师组成,下设若干答辩小组,答辩小组应由3-5名讲师(含)以上职称教师组成,指导教师一般应回避自己指导的学生的答辩。
4、答辩小组要严格执行学院规定的答辩程序,答辩前答辩小组成员应了解设计(论文)内容及指导教师与评阅教师评语,认真做好答辩记录,客观、公正地进行成绩评定。
5、毕业设计(论文)总成绩由指导教师所评成绩(占40%)、评阅教师所评成绩(占20%)、答辩小组所评成绩(占40%)组成,单项评分一般不超过95分。若指导教师评分与答辩小组评分差值超过20分,则由答辩委员会讨论评定最终成绩。
6、为保证毕业论文质量,论文答辩成绩评定应按五级制执行,严格掌握评分等级比例,其中“优秀”原则上不超过20%,“良好”不超过45%
7、各答辩小组根据学生毕业设计(论文)质量,推荐优秀设计(论文),经答辩委员会审议,最终上报学院。
五、其他
1、在完成毕业设计(论文)过程中,学生应做到:①根据课题任务写出开题报告;②查阅文献资料和了解有关技术方法;③制订课题计划和具体实施方案,并交指导教师审核;④按计划认真开展有关研究和设计工作,采集数据,分析处理数据,形成研究成果,切实提高解决实际问题的能力;⑤课题成果力求观点新颖、方法正确、内容充实、材料数据详实可靠,表述准确,语句通顺、结构合理,并有一定的创新;⑥精心准备,准时参加答辩,认真回答问题。虚心接受老师和同学们的意见和建议。
2、严格遵守学习纪律和规章制度,因事因病,则需请假,未经分院批准缺席缺勤,或不听从教师指导,或违规操作,或弄虚作假者,将按学院有关规定进行严肃处理。
3、学生在完成毕业设计(论文)的全部工作后,应按规定时间向指导教师提交符合学院毕业设计(论文)文档内容和格式的纸质文本和电子文档,内容包括:任务书或开题报告、论文(含封面、目录、内容要和关键词[中/英文]、正文、参考文献等)。指导教师审查合格后,统一上交存档。
4、由毕业设计(论文)工作领导小组负责,认真做好本届毕业论文工作的总结与质量分析。相关人员按要求完成各类工作资料的整理归档工作。
附件一:《关于作好瓯江学院2015届本科毕业设计(论文)工作的通知》
附件二:建工系2015届学生毕业设计(论文)工作时间安排及进度表
         附件三:温州大学瓯江学院2014届毕业设计(论文)相关用表 
附件四系统使用流程