为了进一步加深对“四制度”的学习，加强各学院对“四制度”工作实施情况的交流，3月31日上午，建工学院开展了“四制度”工作汇报大会。学院“四制度”督查组副组长金锡标，督查组成员杨象国、陈同同、叶建蒙、毛传雨、丁久萍、郝向鹏到场聆听汇报并对工作进行指导。        汇报中，潘丽娟老师在熟悉学生的基础上，不断以学生的思想去融入学生，将学生工作的开展体现在生活的方方面面，多元化约谈形式，做学生的知心大姐姐。陈金菊老师分析学生个案，真正做到眼里有学生、心中有学生，将学生放在工作的第一位，学生也将其称呼为“姐姐”。吴东老师时刻关注学生寝室公寓建设，将公寓值班立体化，通过网络更加深入地开展学生工作。        汇报后，督查组成员对建工学院“四制度”开展情况提出了宝贵的意见和建议。金锡标老师提出：1.要把握学生工作开展的大前提——安全；2.将“四制度”基础工作做扎实，形成工作体系，并且长期有效的进行；3.不断加强学生工作的创新与特色；4.将辅导员基础工作做出自己的品牌。

        通过这次“四制度”工作汇报，加强了辅导员之间的交流与学习，学习了其他辅导员在学生工作上的闪光点与创新点，并且梳理总结了辅导员的学生工作，回顾收获的同时，也可将收获转变为学生工作开展的动力，以及优秀正面的案例进行分析。