习近平总书记在全国教育大会上明确指出，我们必须深化教育对外开放，精心谋划“引进来”与“走出去”的双向互动，以此显著增强我国教育的国际影响力、竞争力和话语权。党的二十届三中全会通过的《决定》中强调了“深化教育综合改革”和“推进高水平教育开放”的重要性。我校以国家战略为指导、以服务学校转型发展为目标，在校领导班子的指导下，积极开展多层次、宽领域、全方位的教育交流与合作，稳步推进学校国际化进程。11月2日，建筑与能源工程学院以“讲好中国故事”为核心主题，举办一场旨在让留学生深入感知中国、友好中国、理解中国、支持中国的互动活动。温州理工学院人事处处长李博携手来华国际友人，一同走进建筑与能源工程学院创客木工坊，共同开启一段充满惊喜与收获的科技文化探索之旅。

访问期间，李博老师详细介绍学校历史沿革、学科建设、人才培养、科研创新、服务社会、文化传承、国际合作以及学校全球化战略的推进情况。随后，一同参观校园和建筑与能源工程学院的重点实验室，深入了解学校在建筑、土木等领域的前沿研究和创新成果。参观过程中，大家也会将所见所闻与自己国家的历史文化进行比较，积极表达各自的见解。

加尔卡（Galkka）关注到中国木作工具与手工技艺的完美融合，他说这是他在非洲未曾见过的。来自塞内加尔建筑勘测专业的昆迪（Quincy）发现，温州对老旧建筑的保护做得非常好，校园内外不同风格的中西建筑相映成趣，十分美丽。 他提到，来温州的第一天就去过五马街，并在闲暇时间里很喜欢“city-walk”。

来自东非的塞多（Sedo）热衷于与大家展开讨论，尤其是在观念、信仰和习俗存在差异的地方，他常常提出富有洞察力的观点。当询问大家对木作制作的感受时，大家都被中国绵延数千年的历史底蕴所震撼，作品中蕴含的历史典故令他们惊讶。本次参观活动不仅让国际友人亲身体验到中国传统木工技艺的魅力，也为他们提供一个交流与分享的平台。大家们纷纷表示，通过此次活动，他们对中国传统文化有了更全面、更深入的认识，决心将所见所闻带回自己的国家，让更多人了解榫卯结构和木作技艺的魅力，讲述中国历史文化故事，传播中华传统文化。

在学校国际化发展的进程中，国际化思维是一个不可缺少的素质之一。学校通过组织开展校际合作联合培养、交换生、暑期游学、海外留学、海外就业等项目，积极搭建交流学习平台为学生提供到国外交流学习的机会。同时，积极邀请海外院校优青来校参观交流，加深与海外高校同行的深入合作与交流，为我校更好地走向国际提供可能。 学校将积极响应党中央、国务院关于教育对外开放的要求，以国际情怀和全球担当，开阔视野、拓宽思路，努力推动学校国际化办学进程，做好国际合作与交流的实践者、贡献者和先行者。